4-й модуль допоміг мені опанувати основні запитання проекту і продумати
оцінювання учнів, а саме: я ознайомилися з таблицями з-х-д, розглянула різноманітні
методи оцінювання. Я зрозуміла, що оцінювання учнів
повинно бути орієнтоване на розвиток навичок 21 століття. Також створила
презентацію учителя з якої розпочнеться робота над проектом для учнів. Звичайно,
створення презентації було найлегшим сьогодні.
Комментариев нет:
Отправить комментарий